上演にあたって
　うまく参加できれば１０名が出演する、録音（卒業生４名の声）と朗読の劇です。文字という記号を読み取る技を駆使し、肉体という拡声器から音声振動を発したり、体で表現することが、意味内容となって伝達することで、共同体の壊れた現代社会に、言葉(思想)と感覚(肉体)はコミュニケ−ションとしてどこまで有効なのかという実験です。憲法や条文が子どもたちに届いているのかという「まじめ」な疑問を中心に、意味のあることを無意味に、意味のないことを意味ありげに、マイクをもって、脚本を読む、上手下手パネル裏や袖から先生の指示を受ける。常識を逆手に取った、何をやっても　何があってもいい芝居で、遊びきるおもしろい作品です。表現を通 じて、生きる尊厳を獲得することと、みずみずしい感性あふれる活動を通じて、新しい芸術観や価値観をつくろうとする、アール・ブリュット（生の芸術）やオーストラリアの先住民、アボリジニーの豊かで深淵な伝説、地中から現れたとされる祖先の霊が伝えた、５０万年以上も昔の文化、ドリームタイムにも通 じる、原初(的)パワーで、「知」や「力」の呪縛からの解放を目指した、「まじめ」にできない、がんばれない、競争しない、脱力系の劇です。

プロフィール
　みなさんはじめまして。四国は徳島県の南端に位置する、８８ヶ所ｍの札所、２３番薬王寺のお遍路さんや、夏の夜、アカウミガメは産卵に訪れるが、５７８７人の過疎の町、日和佐町の山すそに位 置する極小規模、全校生１９名（小学部５・中学部４・高等部１０）の県立阿南養護学校ひわさ分校です。「エッ！ひわさ分校…」みんな学校のことを知りません。「エッ！ひわさ分校に演劇クラブ？」みんなあんまり知りません。「演劇クラブが全国大会に出場！」みんなもっともっと知りません。３年前にヒゲの先生が趣味で作り、ゴーインに押し進めた結果 、今年は演劇クラブに昇格したばっかりで、演劇部ではありません。一応世間並みに顧問とか部長を決めましたが、形態が違います。全国大会はもちろん初出場です。まったくの事件、学校挙げて上へ下への大騒ぎ、まさに大事件です。昨年のメンバーは４名が卒業し、新たに５名の新人（１年２・３年３）を迎え現在クラブ員は１０名、すなわち高等部全員が出演します。このメンバーの１０名中８名は、隣接する「海部郡知的障害者地域生活自立支援センター」（旧ひわさ学園）を利用（入所）し、通 学・生活しています。支援センターのメニューとか、今年から土・日が休みになり、多くは週末家に帰るため、あまり練習時間がとれません。体育館で１週間に１回できるかどうかです。しかもその放課後も１時間だけの練習、１回通 すだけがやっとです。一人ひとり目標や課題が異なります。先生がサポートしてくれています。県大会や四国大会で他校との交流ができ、いろいろ学ぶものがありました。さらに全国大会で、いい刺激を受けて成長したいと思います。